A feladatlap első részében topográfiai ismeretekkel kellett megküzdeniük a diákoknak, erre 20 percük volt, és nem használhatták az atlaszt. Az első feladatban Pest megye különböző részeit kellett megnevezni, a másodikban pedig Észak-Amerika egy részén kellett felismerni a pontokkal jelölt földrajzi helyeket. A topográfiai feladatban Európa hegységeivel sem ártott tisztában lenni.
A második feladatlap esetében már használható volt atlasz, körző, vonalzó és számológép.
Ez a feladatlap rögtön egy Holddal kapcsolatos feladattal kezdődött, majd egy hegyről készült térképrészletről kérdeztek.
A harmadik feladatban különböző jelenségekkel kapcsolatos állítások szerepeltek, ezeket kellett párosítani. A negyedik feladatban a földi légkörzésről volt látható egy ábra, és a hozzá kapcsolódó feladatok.
A feladatlapon szóba került még a tavak pusztulása, volt éghajlati diagram, és felismerendő településtípusok. Kaptak a vizsgázók egy számolgatós valuta-árfolyamos feladatot, és egy népesedési folyamatot ismertető ábrát is értelmezniük kellett.
Érdemes volt még tudni, hogy a jelentősebb hazai településeken mi számít húzóágazatnak, és egy kicsit más országok helyzetével is érdemes volt tisztában lenni.
Forrás: http://eduline.hu
